É possível que, com a palestra, eu tenha contribuído um pouco para o entusiasmo da garotada e com o excelente trabalho que vocês vêm fazendo, mas no fundo acho que foi mais interessante ainda para mim mesmo. O que vi lá, em termos de interesse dos alunos e dedicação dos professores me fez sair muito feliz por ter tido a oportunidade de participar um pouquinho deste processo.

Há 20 anos, tive a oportunidade de estudar com o Professor Roquette na turma IME-ITA do Colégio Impacto. Sem dúvida nenhuma, o meu ano de turma IME e o contato que tive com os professores daquela época foram marcantes para minha vida. Hoje, tendo a chance de estar do outro lado, procuro passar para os garotos a mesma vibração positiva que recebi de meus antigos mestres. Precisamos mudar o nosso país e quebrar a eterna corrente de pessimismo que paira sobre nós e não tenho dúvidas em dizer que o Colégio e Curso Roquette, o IME e o ITA são cidadelas essenciais nesta batalha

Aos 18 anos entrei na turma IME-ITA do Curso Roquette e pela primeira vez aprendi a estudar. Toda minha vida fui à escola para passar de ano, se era preciso aprender ou decorar, acredito que nunca me preocupei muito com isso. Hoje, após um ano ouvindo repetidamente os 3 axiomas, acho que aprendi a diferença.

Gostaria de cumprimentar à toda equipe pelo excelente trabalho realizado durante os dois anos em que meu filho Pedro Lucas foi aluno desta instituição. Desde os primeiros momentos pude perceber a rápida e profunda evolução que acontecia com meu filho. Antes estudante mediano, de notas razoáveis e dedicação normal, passou a ser um aluno interessado e entusiasmado com o que aprendia, demonstrando que o colégio não lhe transmitia somente conhecimento, mas também uma forte dose de conscientização a respeito de suas possibilidades e necessidades. É fato que o sucesso de meu filho dependeu de uma série de fatores, que passam por sua boa educação e principalmente por sua grande dedicação, mas tenho a certeza que o que ele fez de mais certo foi seguir rigorosamente os conselhos e ensinamentos transmitidos no colégio e que o apoio seguro e eficaz da Equipe Roquette foi fundamental para a obtenção da vitória. Não imagino meu filho aprovado no IME sem ter passado pelos bancos dessa escola. O Curso Roquette ficará marcado como um passo certeiro em busca de um futuro promissor do Pedro. Espero que vocês continuem a garantir o futuro de alunos com a eficiência demonstrada e que possam deixar muito mais pais felizes como eu. Agradeço imensamente a ajuda proporcionada, desejando um Feliz Natal, um próspero ano de 2010 e um futuro repleto de grandes conquistas. Com grande consideração e apreço

"O professor Hugo Martins Roquette é o fundador involuntário da doutrina dos três pontos. Há dias, vim a descobrir que o conselheiro da Agência Nacional de Telecomunicações, Antônio Carlos Valente, também foi aluno de Roquette. E enunciei o começo dos três aforismos do professor para Valente completar. "Cobra que não se mexe... não engole sapo" recomenda capacidade para tomar iniciativas. "Se posso simplificar... por que complicar?" é um lembrete de que não se deve perder o foco. "Posso ser burro... mas não sou cego" quer dizer que é possível resolver problemas prestando atenção no que as pessoas têm a dizer. Valente também se lembrava dos três."

Eu deixei a família, em Brasília, para morar aqui com a minha avó e fazer a turma IME-ITA. Hoje, não me arrependo de ter escolhido o Curso Roquette. Os professores são excelentes e comprovaram que este é o melhor curso. Sabem passar conhecimento e amenizar o estresse deste tipo de turma incentivando sempre os alunos.

Muitas passagens, muitas experiências, muitas batalhas poderiam ser aqui retratadas daquela gloriosa época do Esquema IME-ITA do IMPACTO. Há trinta anos cheguei de ônibus em São José dos Campos para fazer Engenharia Aeronáutica no ITA. Chegava ali com o preparo de muitos anos, desde o pré-primário, mas especial e principalmente pela incomparável experiência de ter convivido com o Prof. Hugo Martins Roquette e o inigualável time de professores que ele liderou naqueles anos de IMPACTO. Graças em grande parte à bolsa de estudos que recebemos dele, Roquette, eu e meu irmão Gilberto de Andrade (criador e implementador do Curso Poliedro de São José dos Campos) tivemos o privilégio de sermos aprovados e classificados no IME e no ITA (entradas em 1979 e 1983, respectivamente). Assim como nós dois, aqueles que compartilharam dessa experiência reconhecem que a visão de enxergar talentos, de fomentar uma sinergia ímpar, de como que em um passe de mágica magnetizar os jovens a perseguirem seus objetivos com comprometimento inabalável e dedicação de monge tibetano, por mais de 30 anos, tem uma pedra angular: o Professor Hugo Martins Roquette. Ele tornou-se o guru de centenas de jovens brasileiros que trabalham para melhorar a sociedade e que buscam legar para as próximas gerações um Brasil mais justo e humano comparado ao receberam dentro das limitações e potencialidades de cidadãos de um país em desenvolvimento. Fico muito emocionado quando recebo, como professor do ITA, durante a apresentação pessoal no primeiro dia de aula dos meus novos alunos, uma aluna ou aluno que, depois de mais de 30 anos, com todo orgulho, diz que estudou com o Professor Roquette. Ouvir isso dela(e) traz-me de volta, com toda intensidade toda a saga por que passamos naqueles tempos memoráveis e mostra que os sonhos ainda continuam a ser realizados, ano após ano. Parabéns, meu amigo Roquette. Legados como o que você está deixando são comparáveis àqueles deixados um verdadeiro ávatar da educação. Obrigado por tudo!

Cursei o ano de 2003 aqui no curso Roquette e me deparei com um excelente ambiente de estudos. Professores que são verdadeiros mestres, nos ensinando não apenas sobre as matérias do vestibular, mas nos transmitindo lições para todas as nossas vidas! Além deles, todos os funcionários sempre nos incentivando durante esse ano de abdicação e esforço. Aqui aprendi a não desistir de meus objetivos e seguir meus sonhos, mesmo que sejam duros os obstáculos. Por isso, é que agradeço a todos do curso pela honra de eu ter podido fazer parte desta verdadeira família e por me fornecerem as "armas" necessárias à essa primeira "batalha" de minha vida que foi o vestibular.

Antes de entrar pela primeira vez na turma IME-ITA, tinha a impressão de que havia um clima horrível nesse ambiente. Estudar mais de seis horas por dia parecia absurdo, mas não foi preciso decorrer um mês para que essa idéia fosse completamente retirada da minha cabeça. No Curso Roquette, aprender não é uma tarefa das mais difíceis, as aulas são altamente proveitosas, os professores super competentes e se junta a isso os discursos do professor Roquette, capazes de incentivar até o mais desanimado dos alunos.

Há pelo menos três gerações, o Professor Roquette é uma pessoa ímpar, pois consegue empolgar as pessoas com o conhecimento. Não é missão impossível, mas privilégio de poucos. Meu marido, Rene Higa, em 1972, teve o privilégio de ter sido aluno dele no Bahiense e foi para o ITA. Meu sobrinho, Marcos Higa, em 1986, foi aluno dele no Impacto e foi para o ITA. E hoje, minha felicidade é muito grande quando vejo meu filho Mars Guiten Higa como um vencedor. Mais importante que isto, é saber que conhecimento adquirido em seu curso é ímpar e eterno. Nossa escolha não poderia ter sido melhor.